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盘州市第五中学开展学校新八德教育体系孝亲教育活动


    

(第2期)


 盘州市第五中学         2021年6月17日



2021年6月17日下午6点,盘州市第五中学开展中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心学校新八德教育体系孝亲教育活动,参加本次活动的有全校学生,班主任,活动由盘州市第五中学政教处副主任胡成江主持开展。



自我校2021524落实新八德教育体系以来,学校党委书记、校长赵金稳提出:要与创办全国乡村新八德德育教育特色示范校为目标,在行政会上多次强调要结合新八德教育体系与我校“追求幸福的教育,享受教育的幸福”办学理念有机结合起来,在我校全方位的开展落实。全校师生高要求,高标准完成。



在赵金稳校长带领下,一一落实开展,已基本形成我校特有的新八德教育体系,“孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》”循规新八德做人做事准则。学生会行礼、会问好、会学习会做事,有志向、守规矩,董感恩等成效,已取得阶段性成果。



在2021611,端午节放假当天早上,政教处主任谭兴荣作出要求:根据新八德教育体系,倡导学生感恩父母,全校所有同学放假回家帮助父母做至少一件孝亲家务事,不能回家的同学必须打电话问候父母,收假回来收集相关资料上交。



在此假期间,所有同学都完成了孝亲家务事,并深感父母养育自己不容易,也让父母体会到新八德教育有利于促进孩子健康成长。



617日,盘州市第五中学政教处副主任胡成江组织开展活动,并介绍活动流程,活动共包括新八教育体系学习,所有同学观看本校学生做孝亲家务事视频,最后由胡成江老师总结讲话。



新八德教育体系创始人、中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心副秘书长王起顺老师,新八德传承师、中国管理科学研究院华夏传统文化发展研究中心新八德教育中心主任高兴波、副主任王天昊为学校师生开展《学校新八德素质教育六步教法》,经16年时间在全国各中小学进行立德树人科研实验研发而成,符合党和国家的要求以及学生教育实际,有方向、有内容、有教法、有体系、能考评、能落地、有成果,学校拿来就能用。填补了我校德育短板,立德树人,以德促智,教育我校学生学会做人、学会做事、成人成才。



我们的父母恩德比山高、比海深、比天大,同学们要在行动上孝敬父母,就要做到《三养一心》,可能有些同学从来没有真正的问候父母,没有为父母做过什么,所以同学们在端午节假期做了孝敬父母的一件大事,在新八德教育体系孝亲迈向感恩的一大步。



  在观看的过程中,听到同学们用心的问候父母,学习其他同学孝亲家务事的点点滴滴,帮助父母做家务、做农活,体会父母的不容易,帮助父母捶背、洗脚、和父母谈心,让父母体会到孩子孝敬父母的温暖。同学们触动了感恩的内心,认识到孝亲是如此的伟大。



  学习其他同学在家用实际行动为父母分担事,和父母谈心讲出在学校的进步和优秀表现,让父母放心,自己在学校是听话的,是努力的、进步的。只有在家实际行动孝敬父母、在学校遵守校规校纪、努力学习,努力学好做人做事,才对得起父母。




最后,政教处副主任胡成江总结讲话,所有同学要认真学习、认真感悟本次活动的意义,感恩父母,我们长大的过程中,会越来越没有时间陪伴我们父母,希望所有同学立即行动起来,孝敬父母不是喊口号,而是实实在在为父母做点什么、为父母实现点什么,要向父母爱我们一样爱父母。


同学们要带着感恩的心在学校认真学习,认真做事,提升自己,只有带着感恩的心,在生活中不会走弯路、不会走错路,只有带着感恩的心,努力拼搏,才能实现自己的价值,成为社会栋梁之材,来感恩父母、感恩老师、感恩帮助过我们的人。所有同学下去认真总结,认真反省自己,孝亲路上你在行动吗?并写心得体会上交。



感恩新八德教育体育在我校落实,为我校解决了学校立德树人不知从哪抓起的困惑;提供了全方位工作实施方案;解决了老师没有系统教育内容和教法的难题;解决了家长缺失教子成才内容和教法的难题;解决了学生综合素质、德才兼备难以提高的问题,为学生提供了一幅成人成才蓝图,引领学生看清脚下的路和人生前进方向,并拥有抵达远方的高素质能力。整个教学体系工程是开启学生做人做事、成人成才大智慧教育,智慧通,事事通,自然达到以德促智,学生自治、教师无为而治。实实在在将学生、老师、家长从教育迷茫中拯救出来。我们将继续努力,让新八德教育体系精髓在我校遍地开花、到处结果。